- El nuevo órgano es el primero de esta naturaleza creado en España y está diseñado específicamente para coordinar las políticas de salud mental que afectan al estudiantado universitario y de enseñanzas artísticas superiores
- La iniciativa se enmarca en la apuesta del Consell por reconocer la salud mental como una prioridad, considerada un elemento esencial de la calidad del sistema educativo
El Consell ha aprobado el decreto por el que se crea el Consejo Interuniversitario de Salud Mental (CISAM-CV), un nuevo órgano de coordinación que sitúa a la Comunitat Valenciana a la vanguardia de las políticas públicas de atención, prevención y promoción del bienestar emocional en el ámbito universitario y de las enseñanzas superiores.
Se trata del primer órgano de esta naturaleza creado en España, diseñado específicamente para coordinar de forma estructural las políticas de salud mental que desarrollan las universidades públicas y privadas, así como los centros de enseñanzas artísticas superiores.
El CISAM-CV se adscribe a la Conselleria de Educación, Cultura y Universidades con el objetivo de actuar como órgano de consulta, coordinación y propuesta de estrategias conjuntas en materia de promoción del bienestar emocional y la salud mental en el ámbito de los estudios superiores.
Esta iniciativa se enmarca en la apuesta del Consell por situar la salud mental como una prioridad, reforzando una mirada integral que atiende al bienestar emocional como elemento esencial de la calidad del sistema educativo y del progreso social.
Con su creación, la Generalitat da respuesta a la necesidad creciente de abordar, de manera coordinada y eficaz, los problemas de salud mental sobre los que existe una creciente sensibilización social e institucional.
Una respuesta institucional a una preocupación social creciente
El decreto aprobado por el Consell parte del reconocimiento de que la salud mental se ha convertido en una de las principales preocupaciones sociales, especialmente entre la población joven. En este contexto, el ámbito universitario y de los estudios artísticos superiores se identifica como un espacio clave de actuación, debido a los elevados niveles de exigencia académica y personal que afronta su comunidad.
La creación del CISAM CV se alinea con el marco normativo estatal y autonómico, y responde a la necesidad de dotar al sistema de estudios superiores valenciano de un órgano estable de coordinación, capaz de impulsar estrategias comunes, compartir buenas prácticas y garantizar una respuesta homogénea y eficaz en materia de salud mental.
El consejo tendrá como ámbito de actuación al conjunto de la comunidad universitaria y de enseñanzas artísticas superiores, incluyendo al estudiantado, al personal docente e investigador y al personal técnico, de gestión, administración y servicios.
Composición plural y coordinación interinstitucional
El CISAM CV se configura como un órgano de gobernanza colaborativa en el que estarán representadas las nueve universidades que integran el Sistema Universitario Valenciano junto con el Instituto Superior de Enseñanzas Artísticas de la Comunitat Valenciana (ISEACV).
La presidencia del Consejo recaerá en la Secretaría Autonómica competente en materia de universidades y la vicepresidencia en la Dirección General de Universidades, lo que garantiza el liderazgo institucional y la integración de la salud mental en la planificación de la política universitaria valenciana.
Asimismo, contará con la participación de la Conselleria de Sanidad, a través de los órganos con competencias en salud mental, y de la Conselleria de Educación, Cultura y Universidades, a través de los órganos con responsabilidades en el ámbito de la inclusión educativa en la enseñanza no universitaria, reforzando así la coordinación entre los distintos niveles del sistema educativo y sanitario.
Un órgano orientado a la acción y a los resultados
Entre las funciones del CISAM CV se encuentran la coordinación de programas de promoción de la salud mental, la definición de orientaciones comunes para los servicios de apoyo psicológico universitarios, la elaboración de guías y protocolos de actuación y el impulso de mecanismos de colaboración con el sistema sanitario público.
El consejo promoverá, además, una visión integral del bienestar emocional, incorporando actuaciones relacionadas con la prevención de adicciones, la promoción de hábitos de vida saludables y la mejora de la convivencia en los campus.